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【第4回】チーム学習で行動定着を加速させる——離脱を防ぐ仕組みとOB活用
こんにちは。 前回は、日報・週報や可視化、相互評価など、 経験学習を“続けさせる”運用ノウハウ をご紹介しました。 今回はさらに一歩踏み込み、 チームの力を使って行動定着を加速させる方法 と、 離脱を防ぐ仕組み についてお話しします。 ◆ 「一人でやらない」ことが定着のカギ...
watanabe nobuyuki
2025年9月10日読了時間: 3分


【第3回】現場で“続く”経験学習——日報・週報・可視化・フォローのコツ
こんにちは。 第1回では「なぜ今、経験学習なのか」、第2回では「やって終わりを防ぐプログラム設計のポイント」についてお話ししました。 今回は、私が実際に現場で経験してきた 「続く仕組み」と「続かせるための工夫」 をご紹介します。 ◆...
watanabe nobuyuki
2025年9月3日読了時間: 3分


【第2回】「やって終わり」を防ぐ——経験学習プログラム設計のコツ
こんにちは。 前回は、「なぜ今、経験学習なのか」を私の体験も交えてお話ししました。 今回は、 実際にどのような仕掛けや設計で、“やって終わり”を防いできたのか 、そのポイントや工夫を紹介します。 ◆ 「1日研修で終わらせない」と決める...
watanabe nobuyuki
2025年8月27日読了時間: 3分


【第1回】なぜ今“経験学習”なのか——研修を「やって終わり」にしないために
こんにちは。 第1回では、「なぜ今、“経験学習”なのか」を、私自身の体験や現場のエピソードを交えてお伝えします。 ◆ 研修はやった、でも現場は変わらない——この“もどかしさ”の正体 私は20年近く企業の人材育成や研修に携わってきました。...
watanabe nobuyuki
2025年8月20日読了時間: 3分


【連載予告編】研修を“やって終わり”にしない——現場と人を変える“経験学習”の仕掛け、連載スタートします
こんにちは。 私は企業の人材育成や研修現場に20年近く関わってきましたが、どの現場でも共通して感じる課題があります。 それは—— 「研修はやった。だけど、現場はなぜか変わらない」。 せっかく時間とコストをかけて研修をしても、終わった瞬間から“やって終わり”になってしまう。...
watanabe nobuyuki
2025年8月13日読了時間: 2分
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